J’aspire à ce que les jeunes aient accès à une information complète et fiable et à ce qu’ils développent des attitudes et des comportements positifs.
Dit Soukayna, étudiante en éducation et intégration des jeunes et des enfants en situation difficile à Rabat.
UNFPA, Fonds des Nations Unies pour la Population considère que les jeunes sont le moteur du changement et estime qu’une attention particulière doit être accordée aux défis et aux opportunités offertes par la poussée démographique de la jeunesse au Maroc, afin de réaliser l’agenda 2030 du développement durable.
Ma première motivation pour intégrer le réseau Y-PEER est mon intérêt pour l’action jeune bénévole qui vise à faire face aux comportements à risque de cette tranche de la population.
UNFPA agit en coopération avec des partenaires nationaux et de la société civile pour permettre aux jeunes de jouir de leurs droits au meilleur état de santé et de bien-être, à une éducation de qualité et à la réalisation de leur plein potentiel. C’est dans cette optique que UNFPA appuie les actions du réseau Y-PEER au Maroc et dans plusieurs autres pays du monde.
Étudiante en deuxième année Master à la faculté des sciences de l’éducation, Soukayna a récemment été formée sur l’éducation par les pairs.
Imprégnée de la formation et consciente de son impact transformateur sur la vie des jeunes, ma motivation pour intégrer Y-PEER n’a fait que grandir. J’ai aussi été très impressionnée par le dynamisme et l’enthousiasme des membres du réseau qui ont animé cette formation.
Le réseau Y-PEER au Maroc fait partie de 45 réseaux nationaux actifs dans le monde. Adaptant les ressources fournies par le réseau international à l’environnement local, cette initiative préconise l’épanouissement et la participation des jeunes afin de préparer un avenir solide et viable dans lequel ils pourront participer à la prise de décision et aborder librement une vie d’adulte productive.
Intégrer Y-PEER a eu un impact très positif sur ma vie. Grâce à Y-PEER, j’ai acquis de nouvelles compétences en matière de communication et de gestion de la différence. Je suis aujourd’hui capable d’informer et de conseiller des personnes avec qui je ne partage pas forcément les mêmes convictions, même quand il s’agit d’aborder des sujets sensibles.
Le réseau Y-PEER compte plus de 5000 éducateurs pairs au Maroc. Des actions d’éducation, de formation, de sensibilisation et d’autonomisation des jeunes sont mises en œuvre avec les principaux partenaires et concernent des milliers de jeunes chaque année.
Sur ses perspectives d’action au sein du réseau, Soukayna s’engage :
Je voudrais travailler avec l’approche de l’éducation par les pairs dans les associations de jeunesse, centres d’écoute et d’orientation, établissements d’enseignement ou toute autre institution agissant dans les zones vulnérables.